EngelskI engelsk faggruppe har vi indenfor reformens rammer sat en række fælles mål for at opfylde kravene til en studentereksamen med A- eller B-niveau. Den skriftlige dimension:Alle elever i 1g screenes i den første engelsktime for dels at få et overblik over hele klassens faglige niveau, dels for at vurdere i hvor høj grad der er brug for undervisningsdifferentiering. I skoleåret 2009-2010 besluttede vi i engelsk faggruppe at iværksætte et nyt tiltag, nemlig et særligt fokus på kongruens. I alle 1g klasserne arbejdede vi med dette grammatiske område i efteråret, fordi det volder danske elever mange problemer. Vi afholdt en skriftlig konkurrence i november, hvor vinderen vandt en ekskursion til London Toast Theatre, som i Tivoli hvert år opfører Crazy Christmas Cabaret på engelsk. Vi vil fortsætte denne særlige indsats, dog med et andet fokus i efteråret 2010. Op til reformen samarbejdede vi med Helsingør Gymnasium om at udvikle skriftlige opgaver, og vi arbejder fortsat på at sætte vores elever i stand til at honorere kravene til de skriftlige sproglige og analytiske opgaver. Den mundtlige dimension:
For de elever, der ønsker en ekstra udfordring, tilbyder vi en intern talekonkurrence i februar med dommere fra engelsk faggruppe. Gribskov Gymnasium er medlem af ESU, og vi har to gange haft kandidater, der er gået videre i henholdsvis den nationale konkurrence Øregård Gymnasium og i den internationale Public Speaking Competition i London. Den internationale dimension:
På Gribskov har eleverne i årevis rejst til engelsksprogede lande på studieture for at kommunikere med elever i England, Irland, Skotland og USA. Samtidig får vi besøg fra North Carolina i efteråret som optakt til et partnerskab gennem Cirius, hvor en af skolens klasser senere skal besøge den amerikanske high school. Engelsk faggruppe:Engelsk faggruppe er integreret i de fleste udvalg på Gribskov Gymnasium, repræsenteret i samtlige studieretninger. Af den årsag har faggruppen en stor fond af viden om de store SRP-opgaver, AT-forløb og internationalt samarbejde. Links: |
|

